本报讯（许诺 杨怡 记者 栾继业）去年以来，京口区教育局围绕交通、消防、防溺水、防拐骗、心理健康等主题广泛开展校园安全教育优秀课程案例设计征集活动，通过推广形式新颖、内容丰富、方法多样的优秀课例，把安全教育真正融入学生的日常生活和行为习惯中，让安全教育“活”起来。
市第十中学以“从安全出发，向健康而行”为主题，以毛主席的《沁园春·长沙》为引，让学生通过朗诵和了解创作背景的方式，感受伟人身处低谷却决心向上的心境，从而明白心理健康的意义，学会调节心理状态、保持积极向上的人生态度。
市中山路小学创新设计角色扮演交通安全课堂，通过情景模拟设置交通场景，让学生分别扮演司机、行人、交警等角色，结合安全课上学到的交通信号灯、道路标志等知识，了解不同角色的责任和行为规范，提高实践操作能力。镇江市实验小学设计了“拐角遇见爱”交通安全课程，让学生通过校园实际场景模拟，充分认识到校园拐角处存在的各类安全隐患，如碰撞、摔倒、视线盲区引发的意外等，增强安全防范意识，熟练掌握减速慢行、提前观察、发出声响提示等拐角安全通行技巧。
市京河路幼儿园利用纸面教具设计“陌生人来了”防拐骗安全课程，鼓励幼儿分组自编自演“我与陌生人”情景演练，全面了解日常生活中的拐骗风险，帮助孩子提高警惕性，学会正确掌握不同场景下应对陌生人的方法。
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